S’intégrer en tant que femmes, érythréennes et admises provisoires en Suisse

Abstract

Ce travail présente les résultats d’une étude qualitative visant à analyser les expériences d’intégration des femmes érythréennes admises à titre provisoire en Suisse (romande), en identifiant les défis qu’elles rencontrent, les stratégies qu’elles mobilisent et l’impact du statut juridique sur leurs parcours. Le matériel empirique a été recueilli auprès de 10 personnes, dont 5 femmes et 5 hommes.
Les expériences des participantes, pensées à l’aune de leurs compatriotes masculins, révèlent des obstacles structurels majeurs, notamment les restrictions imposées par leur statut légal. Ces contraintes sont exacerbées par des barrières linguistiques, la non-reconnaissance des qualifications, les discriminations genrées, les stéréotypes sociaux et des attentes culturelles, qui freinent leur participation dans le pays d’accueil.
Cependant, les participantes témoignent d’une résilience remarquable. Elles mobilisent leurs réseaux communautaires pour bénéficier de soutien, participent activement à des programmes de formation linguistique et professionnelle, et s’engagent pour élargir leurs opportunités. Ces efforts illustrent leur détermination à surmonter les défis rencontrés et à construire des trajectoires d’intégration malgré les contraintes.

Mots-clés : intégration, femmes érythréennes, admission provisoire, obstacles, ressources

This work presents the results of a qualitative study aimed at analyzing the integration experiences of Eritrean women with provisional admission status in French-speaking Switzerland, by identifying the challenges they face, the strategies they employ, and the impact of their legal status on their trajectories. Empirical data was collected from 10 participants, including 5 women and 5 men.
The experiences of the women, considered in comparison to those of their male compatriots, reveal significant structural obstacles, particularly the restrictions imposed by their legal status. These constraints are exacerbated by language barriers, the non-recognition of qualifications, gender-based discrimination, social stereotypes, and cultural expectations, all of which hinder their participation in the host country.
However, the participants demonstrate remarkable resilience. They leverage their community networks for support, actively participate in language and professional training programs, and engage in efforts to expand their opportunities. These initiatives illustrate their determination to overcome challenges and build integration pathways despite the constraints.

Keywords: integration, Eritrean women, provisional admission, obstacles, resources